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武山县着力加强农村党员干部现代远程教育骨干队伍建设
来源: 作者: 日期:2008-4-22 15:45:44 点击:

农村党员干部现代远程教育工作开展以来,武山县着眼于建立一支会管理、懂业务、奉献精神强的骨干队伍,为开展远程教育工作提供坚强有力的人才支撑。

一是明确标准选骨干。按照靠得住、会操作的原则,明确乡镇终端站管理员必须同时具备中共党员、大专以上学历、熟悉计算机操作技术,年龄在35岁以下等条件,主要从科级后备干部中选拔。新建站点村管理员和依托建点村协管员原则上从初中以上文化程度、政治素质好、责任心强的村干部或后备干部中确定。学校设备管理员从中小学计算机教师或负责远程教育日常管理的教师中确定。同时,考虑到村级党员干部文化程度较低,计算机知识缺乏等实际,在配备管理员或协管员的基础上,为每个村指定了一名乡镇干部负责这项工作。目前,全县共确定县乡管理技术人员17人,村级协管员167人,新建站点管理人员177人。

二是明确职责靠责任。为了使终端站点管理人员有目标、有压力、有干头,县上进一步明确乡村管理和技术人员工作任务和岗位职责。乡镇终端站专职管理员具体负责本乡镇终端站的管理、技术操作和所辖村终端点的设备维修工作。行政村终端点管理员具体负责本村终端点的管理和操作工作。依托建点村协管员具体负责与学校保持经常性的联系,做好党员干部学习培训的组织、辅导、情况反馈、回访等工作。依托建点学校的设备管理员,具体负责设备的管理与维护以及远程教育资源的下载、搜集、整理等工作,并向所在乡、村党组织定期提供卫星频道节目预告单、课件目录。此外,结合终端接收站点管理的实际,制定了《操作规程》、《岗位职责》、《设备管理制度》等,进一步明确了目标,靠实了责任。

三是明确重点抓培训。县上坚持把培训作为提高骨干队伍政治素质和操作技能的主要手段来抓,及时制定了《武山县农村党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员培训计划》,并根据培训实际,提出了“会计算机基本操作、会上网浏览、会排除简单故障、会卫星天线安装调试、会使用专用软件”的“五会”要求。在培训过程中,坚持集中授课与上机操作相结合,现场观摩与实际动手相结合,帮学等措施,确保培训取得实效。目前,第一批培训任务已全面完成,共举办培训班2期,培训乡村管理人员217名,经考核,有2名学员评为不合格等次

 


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